← Laman Utama
Biologi T4 Bab 3
Biologi · Tingkatan 4 · Bab 3

T4 Bab 3
Pergerakan Bahan Merentasi Membran Plasma

15 soalan aneka pilihan (MCQ) berdasarkan sukatan pelajaran SPM Biologi Tingkatan 4.

0 / 15 soalan
Soalan 1 daripada 15
Membran plasma dikatakan bersifat telap memilih. Apakah maksud sifat ini?
✓ Jawapan: A
Membran telap memilih hanya membenarkan pergerakan bebas sesetengah bahan merentasinya dan menghalang atau mengehadkan pergerakan bahan yang lain. Sifat ini disebabkan oleh struktur dwilapisan fosfolipid membran.
📖 3.1.4 Sifat ketelapan membran plasma
Soalan 2 daripada 15
Apakah yang dimaksudkan dengan model mozek bendalir bagi struktur membran plasma?
✓ Jawapan: B
Model mozek bendalir menerangkan bahawa membran plasma terdiri daripada dwilapisan fosfolipid dengan pelbagai molekul protein yang berselerak dan terbenam sama ada secara separa atau sepenuhnya.
📖 3.1.2 Model mozek bendalir
Soalan 3 daripada 15
Oksigen dapat meresap terus melalui dwilapisan fosfolipid membran plasma. Apakah ciri molekul oksigen yang membolehkan ini berlaku?
✓ Jawapan: C
Oksigen adalah molekul kecil dan tidak berkutub. Molekul tidak berkutub dapat melarut dalam bahagian ekor hidrofobik dwilapisan fosfolipid dan meresap terus melalui membran secara resapan ringkas.
📖 3.2.1 Ciri bahan yang dapat merentasi membran plasma
Soalan 4 daripada 15
Apakah nama proses pergerakan molekul dari kawasan kepekatan tinggi ke kawasan kepekatan rendah tanpa memerlukan tenaga?
✓ Jawapan: D
Resapan ringkas ialah pergerakan molekul atau ion dari kawasan berkepekatan tinggi ke kawasan berkepekatan rendah sehingga keseimbangan dinamik dicapai. Proses ini tidak memerlukan tenaga.
📖 3.2.3 Resapan ringkas
Soalan 5 daripada 15
Sel darah merah manusia dimasukkan ke dalam larutan natrium klorida 0.15 M yang isotonik terhadap plasma darah. Apakah yang berlaku kepada sel darah merah?
✓ Jawapan: A
Larutan isotonik mempunyai kepekatan bahan terlarut yang sama dengan sel. Tiada perbezaan keupayaan air antara bahagian dalam dan luar sel, jadi sel kekal dalam bentuk normal.
📖 3.3.3 Larutan isotonik, hipotonik dan hipertonik
Soalan 6 daripada 15
Pam natrium-kalium merupakan contoh pengangkutan aktif. Apakah ciri yang membezakannya daripada pengangkutan pasif?
✓ Jawapan: B
Pengangkutan aktif memerlukan tenaga (ATP) dan berlaku menentang kecerunan kepekatan — dari kawasan kepekatan rendah ke tinggi. Ini berbeza dengan pengangkutan pasif yang tidak memerlukan tenaga.
📖 3.2.4 Rajah 3.11 — Perbandingan pengangkutan pasif dan aktif
Soalan 7 daripada 15
Sel tumbuhan direndam dalam larutan sukrosa 1.0 M yang pekat. Apakah yang berlaku kepada sel tumbuhan tersebut?
✓ Jawapan: C
Larutan sukrosa 1.0 M adalah hipertonik terhadap sap sel. Air meresap keluar dari vakuol sel melalui osmosis ke larutan luar, menyebabkan sitoplasma mengecut dan terpisah dari dinding sel — proses ini dipanggil plasmolisis.
📖 3.3.5 Kesan larutan hipertonik terhadap sel tumbuhan
Soalan 8 daripada 15
Resapan berbantu berbeza daripada resapan ringkas. Apakah yang menjadi perantara dalam proses resapan berbantu?
✓ Jawapan: D
Resapan berbantu menggunakan protein liang atau protein pembawa pada membran plasma untuk memudahkan pergerakan molekul yang tidak dapat meresap terus melalui dwilapisan fosfolipid.
📖 3.2.3 Resapan berbantu
Soalan 9 daripada 15
Apakah yang dimaksudkan dengan osmosis dalam biologi sel?
✓ Jawapan: A
Osmosis ialah proses pengangkutan pasif air dari kawasan keupayaan air tinggi (kepekatan bahan terlarut rendah) ke kawasan keupayaan air rendah (kepekatan bahan terlarut tinggi) merentasi membran telap memilih.
📖 3.2.3 Osmosis
Soalan 10 daripada 15
Seorang petani menambah baja berlebihan ke kebunnya. Beberapa hari kemudian, tumbuhan layu. Apakah mekanisme yang menyebabkan kelayuan ini?
✓ Jawapan: B
Baja yang berlebihan larut dalam air tanah menjadikan tanah hipertonik terhadap sap sel akar. Air meresap keluar dari sel akar ke tanah melalui osmosis, menyebabkan sel mengalami plasmolisis dan tumbuhan layu.
📖 3.4.2 Fenomena kelayuan tumbuhan
Soalan 11 daripada 15
Larutan saline yang digunakan dalam perubatan mengandungi 0.85–0.90 g natrium klorida per 100 ml. Mengapa larutan ini selamat digunakan sebagai cecair intravena?
✓ Jawapan: C
Larutan saline 0.85–0.90 g/100 ml adalah isotonik terhadap plasma darah. Ini bermaksud tiada perbezaan tekanan osmosis antara larutan saline dan bendalir dalam sel darah, jadi sel darah kekal normal.
📖 3.4.1 Aplikasi konsep membran plasma — Larutan saline
Soalan 12 daripada 15
Apakah peranan kolesterol dalam struktur membran plasma?
✓ Jawapan: D
Kolesterol dalam membran plasma berfungsi untuk menstabilkan kecairan membran, mencegahnya daripada menjadi terlalu cecair pada suhu tinggi atau terlalu tegar pada suhu rendah.
📖 3.1.2 Komponen membran plasma — Kolesterol
Soalan 13 daripada 15
Dalam eksperimen tiub Visking, molekul glukosa dapat merentasi tiub tetapi molekul kanji tidak. Apakah yang menerangkan perbezaan ini?
✓ Jawapan: A
Tiub Visking berfungsi seperti membran telap memilih. Molekul glukosa yang kecil dapat merentasi liang pada tiub Visking, manakala molekul kanji yang besar tidak dapat merentasinya kerana saiznya melebihi saiz liang.
📖 3.2.2 Eksperimen — Saiz molekul dan pergerakan bahan
Soalan 14 daripada 15
Bahagian kepala fosfolipid dalam membran plasma bersifat hidrofilik. Ke arah manakah bahagian kepala ini menghala?
✓ Jawapan: B
Bahagian kepala fosfolipid yang hidrofilik menghala ke arah bendalir: kepala lapisan luar menghala ke bendalir di luar sel, manakala kepala lapisan dalam menghala ke sitoplasma. Bahagian ekor hidrofobik menghadap antara satu sama lain di tengah membran.
📖 3.1.2 Dwilapisan fosfolipid
Soalan 15 daripada 15
Minuman penghidratan semula (garam penghidratan oral) diberikan kepada pesakit yang mengalami cirit-birit. Apakah prinsip biologi yang mendasari rawatan ini?
✓ Jawapan: C
Cirit-birit menyebabkan kehilangan air dan elektrolit secara berlebihan. Garam penghidratan oral mengandungi keseimbangan glukosa, garam dan air untuk mengembalikan cecair dan elektrolit yang hilang berdasarkan prinsip pengangkutan berbantu dan osmosis.
📖 3.4.1 Aplikasi konsep membran plasma dalam kehidupan harian
0/15
0Betul
0Salah
0%Markah
Tamat Biologi T4!🏠 Kembali ke Laman Utama
🏠

Biologi Tingkatan 4

Biologi Tingkatan 4

Bab 1Bab 2Bab 3